Nicht Chicago. Nicht hier

Ungekürzte Ausg.

Karl, ein Neuer, taucht in der Klasse auf. Niklas soll mit ihm Hausaufgaben machen. Doch die nachmittglichen Treffen enden eigenartig. Als Erstes verschwindet eine CD von Niklas Schwester, dann "borgt" sich Karl das CD-ROM-Laufwerk von Niklas' Vater. Karl hat es darauf abgesehen, Niklas zu beschimpfen, ihn zu verprgeln, ihn zu erniedrigen. Einfach so. Und Niklas fhlt sich hilflos. Die Eltern schenken ihm erst keinen Glauben ("Wir sind doch hier nicht in Chicago."), dann aber machen sie Anzeige bei der Polizei. Diese rt ihnen aber, sie zurckzuziehen, da Aussage gegen Aussage stehe. Erzhlt wird, auch typographisch unterschieden, aus zwei Blickwinkeln. Der eine zeigt Niklas' Sicht der Dinge, seine Erlebniswelt, ohne aber die Ich-Perspektive einzusetzen. Der andere bietet aus grsserem Abstand einen berblick ber das Geschehen und bindet die Hauptperson mit den anderen Protagonisten zusammen. Der offene Schluss, der auf eine Katastrophe hinweist, lsst den Leser hilf- und sprachlos zurck. Gerade dieser Schluss ldt zu einer intensiven Auseinandersetzung mit Themen wie Gewalt, Mobbing, Respekt und gesellschaftlichen Werten ein. (Quelle: ZKL).

Ausgabe 1999

Niklas (13) ist dem Psychoterror seines Mitschlers Karl hilflos ausgeliefert. Zuerst schweigt er ber die Schikane, unter der er leidet; dann will ihm keiner glauben.

Ungekürzte Ausg.

Schüler, Schikane

Systematisch: Schu?ler, Schikane

Ausgabe 1999

Systematisch: Schu?ler, Schikane